Fördern und Integrieren im Kindergarten

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Fördern und Fordern sind fundamentale Aufgaben des Kindergartens. Wir gehen von einem Förderbegriff aus, der sich nicht allein auf den kognitiven Bereich beschränkt, sondern auch psychomotorische, emotionale und soziale Aspekte einbezieht. Viele Schüler haben einen Migrationshintergrund. Aufgrund der Schulgröße wird das Förderangebot individuell oder in Kleingruppen organisiert.